Den plný historie a zážitků

Brzy ráno jsme se všichni sešli na vlakovém nádraží. I přes časnou hodinu bylo mezi žáky cítit nadšení a očekávání, co nás v hlavním městě čeká. Po krátkém rozloučení s rodiči jsme společně nastoupili na vlak do Hulína, kde nás čekal první přestup. V Hulíně jsme přesedli na rychlík směřující přímo do Prahy. Cesta ve vlaku ubíhala příjemně – seděli jsme v kupé po šesti, a i když jsme se snažili chovat slušně, vzrušení z výletu bylo občas silnější.

Po příjezdu na hlavní nádraží v Praze na nás čekal náš průvodce, pan Kočí. Přivítal nás s úsměvem a hned jsme se vydali na cestu. Nejprve jsme zamířili ke stanici metra, kde jsme si všichni museli zvyknout na rychlé tempo a také na jezdící schody, které byly pro některé z nás zážitkem samy o sobě. Cestou jsme přestoupili na linku metra A, abychom se dostali na stanici Malostranská.

Z Malostranské jsme se pěšky vydali k Pražskému hradu. Už samotný výstup po schodech nám umožnil obdivovat krásu Prahy z výšky. Následně jsme se ponořili do bohaté historie Hradu a jeho okolí. Navštívili jsme Zlatou uličku, kde jsme si mohli představit, jak kdysi žili místní řemeslníci. Prohlédli jsme si také věž Daliborku, která svým tajemným příběhem a expozicí mučicích nástrojů vzbudila mezi žáky nemalý zájem. Dokonce jsme zahlédli i kostru a lebku, což přidalo na atmosféře.

Vladislavský sál nás uchvátil svou velkolepostí a nádherou. Ale snad největší dojem na nás všechny udělal chrám svatého Víta, jehož gotická architektura je doslova dechberoucí. A jako bonus jsme mohli sledovat i slavnostní výměnu stráží na Pražském hradě, což byla pro mnoho z nás jedinečná podívaná.

Po prohlídce Hradu jsme se vydali dolů ke Karlovu mostu. Cestou jsme zahlédli Čertovku, ke které se váže příběh o vodníkovi, který prý stále hlídá své poklady. Přechod přes Karlův most byl dalším z vrcholů našeho výletu – sochy na mostě, výhled na Vltavu a okolní památky vytvářely nezapomenutelnou atmosféru.

Z mostu jsme pokračovali směrem k Staroměstskému náměstí, kde jsme s napětím očekávali orloj. V pravou chvíli jsme se dočkali a mohli sledovat slavný pohyb apoštolů. Na Staroměstském náměstí jsme si také prohlédli okolní historické budovy a nasáli atmosféru jednoho z nejkrásnějších míst Prahy.

Odtud jsme se pěšky vydali na Václavské náměstí, kde naše putování po památkách skončilo. Byl to dlouhý, ale nesmírně obohacující den. Celou dobu jsme poslouchali poutavý výklad pana Kočího, který nám přiblížil historii jednotlivých míst a zajímavosti, které bychom jinak možná ani nepostřehli.

Někteří z nás navštívili Prahu poprvé a pro všechny to byl nezapomenutelný zážitek. Byli jsme okouzleni krásou hlavního města a už teď se těšíme na další podobné výlety!

Mgr. Petra Logajová

V úterý 8. října jsme se s osmáky a deváťáky vydali na exkurzi do aragonitových jeskyní a na hrad Helfštýn.

První zastávkou se staly Zbrašovské aragonitové jeskyně v Teplicích nad Bečvou. Ač prohlídka trvala hodinu, tentokrát jsme v podzemí neprochladli, protože díky teplým minerálním vodám a oxidu uhličitému neklesne teplota uvnitř po celý rok pod cca 14,5 ˚ C. Mohli jsme si tak naplno užít zajímavý výklad paní průvodkyně. Zbyl nám čas i na koupi lázeňských oplatků a suvenýrů a pak už jsme putovali dál.

Druhou a poslední zastávkou byl hrad Helfštýn, který se nachází 4 km od Lipníku nad Bečvou. Jedná se o stavbu ze 13. století, která byla v minulosti mnohokrát přestavována, až byla úplně opuštěna a v posledních letech opět rekonstruována.

Součástí prohlídky jsou i díla kovářská, neboť se zde každý poslední víkend v srpnu koná akce Hefaiston, na kterou se sjíždějí ti nejlepší umělečtí kováři z celého světa.

Exkurzi jsme si opět moc užili a těšíme se na další společné akce.

Mgr. Eliška Hubáčková

Poslední zářijové dny byli naši žáci svědky nebývalé podívané. Naši školu navštívila paní Marika Koňařová, která dětem přivezla ukázat překrásnou tvorbu výtvarného vyjádření v podobě písečné animace. Své animace „v písku“ předvedla v soutěži Československo má talent v roce 2010, a tím započala tvorbu animací i pro širokou veřejnost.

Písečná animace je kreslení pomocí jemného písku, ve kterém paní Marika vytváří různé příběhy.
Vše je dotvářeno příjemnou hudbou, která dokresluje děj příběhu.
Žáci tak mohli zhlédnout pohádkové postavy, zvířata a také si sami namalovat svůj příběh doprovázený podmanivou hudbou. Děti poznaly princeznu, Krtečka, Mimoně, pejska, kočičku, lva a mnoho dalších.

A co se líbilo dětem samotným nejvíce? Zde je několik odpovědí našich žáků:
– krásná relaxační hudba
– jak se obrázky měnily jeden v druhý
– jak jsem mohla malovat do písku
– různé vlnkování, čáry a tečky, které jsem tvořil pomocí prstů
– kreslil bych do písku do konce života 😊

Jsme rádi, že jsme mohli tímto programem přiblížili dětem další netradiční povolání a také věříme, že jsme se s paní výtvarnicí Marikou Koňařovou neviděli naposled.
Mgr. Petra Přikrylová

Kdo z nás nemá rád zvířátka? Návštěva zoologické zahrady je pro každého jistě velmi příjemnou záležitostí. O tom se přesvědčili žáci 6. A a 7. A, kteří dne 3. 10. absolvovali exkurzi do Zoo Lešná. Tato zoologická zahrada patří právem mezi nejkrásnější nejen v naší republice. Žáci 6. A měli na programu exkurzi s názvem Voda je náš život, takže mohli obdivovat lachtany, vydry anebo třeba velmi oblíbené rejnoky. Žáci 7. A měli závažnější téma Ochrana zvířat – ohrožené druhy a jejich ochrana. Přidělení lektoři byli ale natolik erudovaní, že dokázali upoutat pozornost všech žáků a pak téměř nestíhali odpovídat na všechny dotazy. K pořádné výpravě mimo školní budovu patří i zasloužený rozchod a nakupování občerstvení a suvenýrů. Žáci si všeho užili dostatek. Závěr exkurze patřil opět rejnokům, protože jejich hlazení a krmení je prostě nakažlivé. 

Kdo by si myslel, že plavání je jen o plavání, tak je na velkém omylu. Výprava na plavecký bazén je pokaždé velkým dobrodružstvím nejen pro žáky, ale i pro učitele. Dostat všechny děti ze šatny k bazénu bez ztráty plavek či sprchového gelu je pokaždé velké vítězství. Již minulý rok žáci začali s plaveckým výcvikem. Děti si nejen osvojují základní plavecké techniky, ale zároveň si zlepšují fyzickou kondici a sebevědomí ve vodě. Postupně zdokonalují své plavecké dovednosti pod vedením zkušených instruktorů. A co naše děti baví nejvíce? Rozhodně bláznění ve vířivce.

Mgr. Lenka Souralová

S měsícem září se neodmyslitelně pojí významný milník – začátek nového školního roku a pro mnohé z dětí první školní den.

Jako by to bylo včera, co děti poprvé v tomto školním roce zasedly do školních lavic. Měsíc
uběhl jako voda. Prvňáčci se v jeho průběhu seznámili s novým prostředím, s učiteli, s novými kamarády ve třídě, zvykli si na nový denní rytmus i na povinnosti, které s nástupem do školy souvisejí.

Začátkem vzdělávání nás provázela spousta příjemných a zábavných aktivit. Děti hrály různé seznamovací hry, zpívaly, tančily, učily se nové říkanky doprovázené pohybem, cvičily s motorickým padákem, věnovaly se pohybovým hrám v zámeckém parku, učily se interakci a kooperaci v kolektivu.

Důležitou součástí vzdělávání byla také příprava na psaní formou uvolňovacích a zobratňovacích cviků. Děti zdokonalovaly své grafomotorické dovednosti procvičováním grafických prvků – čárky, tečky, kruhy, oblouky, vlnovky, závitnice, zátrhy, kličky, srdcovky, ovály.

V matematice počítaly předměty v číselném oboru do pěti, porovnávaly množství, poznávaly číslice, třídily předměty do skupin, učily se orientaci v prostoru. V matematice Hejného se seznámily s prostředím – krychlové stavby, dřívka, vláčky a krokování.

Žáčci také ve výuce pracovali se stavebnicí Lego Education. Pohádku dokázali přenést do malých kostiček a vzniklá dílka byla plná originality.

Neméně důležité byly poznatky z dopravní výchovy o bezpečném chování na veřejných komunikacích.

Se začátkem školního roku přišlo nové roční období. Léto vystřídal barevný podzim, a to se odrazilo i v našem tvoření. Pracovali jsme s pestrou paletou barev i s přírodninami. Vytvořili jsme krásné papírové dráčky.  Svými výtvory děti vyzdobily školní chodby a přispěly tak k navození podzimní atmosféry.

Přejeme dětem spoustu pěkných chvil na jejich cestě k poznání.

Mgr. Adriana Moravcová, Mgr. Kateřina Zacharová

V pátek 20. 9. se žáci naší 4. A vydali na dopravní hřiště v Kroměříži, kde si procvičili své teoretické a praktické znalosti v rámci silničního provozu.

Na začátku dne děti usedly do lavic, kde je čekala teoretická část výuky. Zopakovaly si nejen správné seřízení kola, jeho části, ale i jak si nastavit řádně cyklistickou přilbu. Dále řešily jednotlivé dopravní situace, se kterými se mohou setkat na silnici.

Po absolvování této části se přesunuly na dopravní hřiště, kde si vyzkoušely své znalosti v praxi. Byly rozděleny do dvou skupin – cyklisté a chodci. Každý cyklista dostal kolo a vyrazil na cvičnou silnici, kde ho čekaly různá dopravní značení a situace. Ostatní v rolích chodců se po hřišti pohybovali volně po chodnících, avšak museli taktéž dodržovat pravidla silničního provozu. Role si následně vyměnili.

Teď už nás na jaře čeká jen složení zkoušky, abychom získali průkaz cyklisty.

Celá akce proběhla v dopoledních hodinách pod záštitou Červeného kříže.

Mgr. Ivo Rudolf

Ve čtvrtek 26. září proběhl v Holešově Bezpečnostně dopravní den, který se nesl ve znamení zábavy, ale i poučení. Akce byla určena pro žáky 2. a 3. ročníku, kteří si díky spolupráci
s policií, záchranáři, hasiči, Besip a SVČ TYMY mohli vyzkoušet řadu aktivit zaměřených na bezpečnost a dopravní dovednosti.

Žáci měli možnost otestovat svou zručnost při jízdě na kole, kde na ně čekaly různé překážky a balanční plochy. Tento úkol děti zvládly s nadšením a zápalem, přičemž si mnozí uvědomili, jak důležité je ovládat své kolo bezpečně a s rozvahou. Velkým lákadlem byla také možnost projet se na dětském dopravním hřišti, kde museli dodržovat pravidla silničního provozu. Děti se díky tomu učily správnému chování na silnici, a to formou hry, která je bavila a zároveň je vedla k zodpovědnému přístupu.

Součástí programu bylo i seznámení s vybavením záchranářů, hasičů a policistů. Děti si prohlédly sanitku a dozvěděly se, jaké vybavení je nutné pro záchranu lidských životů. Velkým zážitkem bylo setkání s hasiči, kteří dětem ukázali svou výstroj a výzbroj, což vzbudilo opravdový obdiv a respekt. Žáci si také vyzkoušeli ovládání invalidního vozíku, což jim přineslo cenné zkušenosti a hlubší pochopení, jak náročné může být překonávat každodenní překážky pro lidi s pohybovým omezením.

Celý den byl pro děti obrovským zážitkem a přinesl jim mnoho nových znalostí. Obzvláště oblíbená byla jízda na kole na dopravním hřišti, kde si děti s radostí hrály a přitom se učily, jak se správně chovat v silničním provozu.

Vyzýváme tímto rodiče, aby navštěvovali s dětmi dopravní hřiště častěji. Je to ideální příležitost, jak si děti mohou hravou formou osvojit pravidla silničního provozu a zároveň si užít čas venku. Bezpečnost našich nejmenších na silnicích by měla být prioritou nás všech.

Bezpečnostně dopravní den v Holešově byl důkazem, že učení může být zábavné a zároveň užitečné. Těšíme se na další podobné akce, které budou naše děti učit, jak být ohleduplnými a zodpovědnými účastníky nejen silničního provozu.

Mgr. Petra Přikrylová